LA FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
Le centre hospitalier du sud Seine-et-Marne, propose deux rentrées pour les études d’infirmier(e) :
une rentrée en février, une rentrée en septembre.
Le métier d’infirmier, c’est quoi ?
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LES CRITERES NATIONAUX (c’est-à-dire les compétences et aptitudes nécessaires aux futurs étudiants),
POUR ETRE ADMIS DANS LA FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
- l’intérêt pour les questions sanitaires et sociales avec des critères nationaux associés : connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social ; connaissance du métier ; sens de l’intérêt général.
- les qualités humaines et les capacités relationnelles avec des critères nationaux associés : aptitude à faire preuve d’attention à l’autre, d’écoute et d’ouverture aux autres ; aptitude à collaborer et travailler en équipe ; aptitude à échanger, à communiquer avec autrui ; pratique des outils numériques ; capacité à se documenter et à communiquer dans une langue étrangère.
- les compétences en matière d’expression orale et écrite avec des critères nationaux associés : maîtrise du français et du langage écrit et oral
- les aptitudes à la démarche scientifique et la maîtrise des bases de l’arithmétique avec des critères nationaux associés : aptitude à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l’information scientifique ; aptitude à produire un raisonnement logique ; maîtrise des bases de l’arithmétique.
- Compétences organisationnelles et le savoir-être avec des critères nationaux associés : rigueur, méthode, assiduité ; capacité à s’organiser, à prioriser les tâches, autonomie dans le travail, créativité.
LE DEROULEMENT DE LA FORMATION
La formation en soins infirmiers se déroule sur 3 années soit 6 semestres et permet d’entrer dans un cursus universitaire : Licence – Master – Doctorat
Voies d’admission :
- Sélection via Parcoursup pour les candidats titulaires du baccalauréat français ou équivalent ou inscrits en terminale (sous réserve d’obtention du baccalauréat)
- Sélection réservée aux salariés relevant de la formation professionnelle continue (épreuve écrite et épreuve orale).
L’I.F.S.I. du centre hospitalier du sud Seine-et-Marne fait partie du groupement I.F.S.I./Université Paris Est Créteil (U.P.E.C.). Les enseignements sont identiques dans l’ensemble des I.F.S.I. du groupement.
Déroulement de la formation :
4620 heures – 180 ECTS (European Credit Transfer System)
5 domaines de compétences – 13 compétences
Enseignement et encadrement pédagogique : 1890 heures soit 114 ECTS
Enseignement clinique : 2310 heures soit 66 ECTS
Temps d’appropriation en autonomie : 420 heures
Temps travail personnel complémentaire évalué au maximum à 780 heures
Modalités pédagogiques :
- Formation hybride : présentiel/distanciel
- Cours magistral (C.M.)
- Travail dirigé (T.D.)
- Travail personnel guidé (T.P.G.)
- Simulation en santé
A l’issue de la formation, pour les étudiants totalisant 180 E.C.T.S., obtention du diplôme d’Etat d’infirmier et du grade de Licence.
Spécialisations possibles après l’obtention du diplôme d’Etat :
Puériculteur-trice : diplôme d’Etat. Condition d’accès à la sélection : être titulaire du diplôme d’Etat d’infirmier ou être en 3ème année de formation (sous condition d’obtention du diplôme d’Etat). Durée de la formation : 12 mois
Infirmier-ière anesthésiste : diplôme d’Etat. Condition d’accès à la sélection : justifier d’une expérience professionnelles minimale de 2 années pleines en qualité d’infirmier-ière au 1er janvier de l’année de la sélection. Durée de la formation : 24 mois
Infirmier-ière de bloc opératoire : diplôme d’Etat. Condition d’accès à la sélection : être titulaire du diplôme d’Etat d’infirmier ou être en 3ème année de formation (sous condition d’obtention du diplôme d’Etat). Durée de formation : 24 mois
Cadre de santé : condition d’accès à la sélection : justifier de 4 ans d’exercice professionnel infirmier. Durée de la formation : 10 mois.
Infirmier-ière en Pratique Avancée : diplôme d’Etat. Condition d’accès à la sélection : justifier de 3 ans d’exercice professionnel infirmier. Durée de la formation : 24 mois.
Autres évolutions possibles : DU (hygiéniste, soins palliatifs, douleurs…) et MASTER (sciences de l’éducation, infirmier en pratiques avancées…).
Dispositifs spécifiques :
Passerelle entre la licence sciences pour la santé (L.S.P.S.) de l’U.P.E.C. et la formation en soins infirmiers des I.F.S.I. du groupement (en lien avec l’arrêté du 31 juillet 2009)
Parcours spécifique aide-soignant :
Il est conçu pour permettre à des aides-soignants expérimentés, admis via la sélection réservée aux candidats relevant de la formation professionnelle continue, d’accéder à la 2ème année de formation en soins infirmiers, après avoir suivi une formation d’une durée de 3 mois soit 420 heures.
Les objectifs de ce parcours sont :
- Consolider les connaissances et les compétences en lien avec le raisonnement clinique et les pratiques cliniques acquises au cours du parcours professionnel.
- Assimiler les enseignements incontournables de la première année de formation en soins infirmiers.
- Développer une méthode de travail spécifique adaptée au rythme d’une formation universitarisée
Le parcours s’articule autour de trois séquences. Une de 35h, destinées à faciliter l’intégration dans une formation universitaire.
Une deuxième phase de 210 heures aborde entre autres les connaissances essentielles sur les pathologies prévalentes, la pharmacologie, la qualité et gestion des risques, la prévention et la promotion de la santé.
Une troisième séquence de 175h correspond à une période de stage. Celui-ci devra être réalisé dans un service différent de celui où l’aide-soignant exerce habituellement. Cette immersion professionnelle permet de mettre en pratique les connaissances acquises, de développer la posture professionnelle attendue d’un étudiant en soins infirmiers et de valider les compétences cliniques exigées à l’issue de la première année.
page mise à jour le 22 avril 2022





